为深入贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示批示精神及在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，按照《教育部社科司关于组织全国大学生“同上‘四史’思政大课”的通知》要求，4月24日-5月22日，商务与管理系认真组织师生以各种形式观看收看教育部社科司与人民网联合举办的“同上‘四史’思政大课”。4月24日党史大课，5月4日“生逢盛世不忘历史、肩负重任奋进担当”思政大课，5月9日“新中国史”思政大课，5月22日“社会主义发展史”思政大课。对于直播期间有事未能及时收看课程的师生，后面通过手机下载“人民网+”客户端收看课程回放。

全系1440名师生，每次课程观看人数1200余人次，达到83.3%，每次课后，教师党员学习小组交流讨论，辅导员深入学生班集体、寝室指导开展学习讨论。

教师党小组讨论学习

学生预备党员施金奇表示，要知史爱党、知史爱国，明史知责，砥砺奋进；要通过学习党史、新中国史坚定信仰、信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护“；要牢记党的初心和使命，努力奋斗奉献，通过回顾党史、新中国史汇聚力量，以优异成绩迎接建党一百周年。

李嘉欣表示：四史直播学习让我坚定理想信念，理想信念就是共产党人精神上的钙，共产党人的精神动力和理想源泉，作为当代青年大学生，通过四史学习，能清晰的了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程，牢记初心和使命，切实增强了信仰、信念和信心。今后在学习和生活中坚定理想信念，脚踏实地的做出实实在在的成绩，作勇于担当的新时代青年。

教师预备党员刘玉涵说道：四史教育讲课，让我受益匪浅，我认为自己应该树立历史观念，用好历史方法。历史是想通的，是前任留下的宝贵的遗产。“四史”是记载、是沿革、是过去的事实，是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史，是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。一代人有一代人的历史机遇，我们应当坚持正确的历史观，与历史同步伐、与时代共命运，增强历史担当。在历史中汲取勇气和力量，奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

（商务与管理系 马孝彦稿）